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农村学校面临倒闭,乡村教师的出路在哪里?

学生人数减少,教师流失,农村教育逐渐衰落。当时,由于安全因素的暂停,加上校车系统的实施,很多农村地区的小学保留下来,只能解决就近就学的好处。学校规模小,学校管理跟不上,青年教师流失严重,教学质量得不到保证。许多家长把孩子送到县城学习,这也是学生人数减少的原因之一。

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农村学校学生人数下降的原因有很多:

首先,许多农村劳动力为了谋生而在城镇工作和创业,同时带孩子到城镇,造成许多农村学校学生严重短缺,难以维持。

第二,农村学校条件、学习氛围、学生成长环境和城市学校之间仍然存在很大差距,这使得许多家长想办法让他们的孩子离开农村学校,到城市学校学习,以便为他们的孩子创造一个良好的学习环境。这也加速了农村学校学生的流失。

第三,农村学校很多,教师的年龄结构不够合理,一些教师缺乏接受新事物、接受新思想、接受新方法的意愿和能力,学生对教师教育和教学的接受和服从程度不够高,导致许多学生厌倦学习,这也导致一些家长尽一切可能把孩子送到城镇学校。

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因此,很多乡村学校正面临关闭,教师应该找到新的出路,教师不应单独承担责任,政府、教育当局和教师应共同努力,扭转农村学校学生人数大幅下降的趋势,使每一名农村教师都有机会利用自己的才能,在自己的岗位上发挥应有的作用。

首先,政府要加大对农村学校的扶持力度。要切实加强农村学校特别是弱势农村学校的基础设施建设,努力改善农村学校办学条件,积极改善农村教师的福利待遇,鼓励广大农村教师愿意教书、任教、终身教书。

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第二,教育主管部门要把教师的专业培训、晋升和晋升向广大农村教师倾斜,努力提高广大农村教师的专业声誉。

最后,广大农村教师要积极提高自己。通过努力参与各种学习,积极提高他们的专业素养和专业能力。通过不断学习,我们应该积极掌握新的知识、新的手段和新的观念,使每个农村儿童也能享受到素质教育。

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